- · 《文献中的百年党史》在沪首发 [11/27]
- · 奋力开创宣传思想工作新局面 [11/27]
- · 第33届中国电影金鸡奖在厦门开幕 [11/27]
- · 网络文学还需高质量的现实表达 [11/27]
- · 智能视听大会在青岛开幕[11/27]
- · 让网络空间命运共同体理念更加彰显[11/27]
- · 近百个网站App将进行适老化改造[11/27]
- · 25部脱贫攻坚主题电影亮相第33届金鸡奖活动[11/26]
新闻职业素养教育的定位及实现路径
作者: 张原
关键词: 职业素养教育 新闻工作 社会主义核心价值体系 路径 价值教育 教育的本质 新闻学教育 知识构架
摘要:新闻职业素养是决定一个人能否胜任新闻工作的基本要素之一,它体现出对这一职业的认同度以及完备的知识构架准备。新闻职业素养教育的本质是价值教育,它不仅是以社会主义核心价值体系为主导的一种专业价值取向,同时也是对社会主义核心价值体系的具体反映和真实展现。新闻职业素养教育对专业学习的引领作用,彰显了价值教育的强大支撑力,因此它应成为新闻学教育中的一根主线,贯穿于整个培养方案当中。但令人遗憾的是,不论是学生还是教师,
上一篇:记者:杂家?专家?
下一篇:高校新闻专业双语教学创新研究