CDIO教育理念下“纪录片创作”教学改革

摘要：近年,伴随我国影视产业迅猛发展以及新媒体传播平台的普及,纪录片成为我国文化传播的重要形式,现象级的纪录片作品频频出现.纪录片成为“泛娱乐化”时代背景下有内涵有深度的文化产品.我国高校中的新闻传播、影视艺术教育也应当将纪录片创作人才作为传媒人才的一个重要分支予以重视.但目前我国综合性院校中的纪录片创作人才培养方式多以一门课程形式展开,系统化、专业性不突出.本文以CDIO工程教育模式为理论基础探究综合性院校传媒教育中的“纪录片创作”课程教学改革,以适应当下我国纪录片行业发展现状.